Сухой бассейн своими руками

     Среди огромного разнообразия продукции для развития детей, отдельного внимания заслуживает сухой бассейн. Что же это такое и чем он может быть полезен? Сухой бассейн представляет собой своеобразную емкость, которая наполняется огромным количеством мягких шариков или других подручных материалов.  

     Я увидела возле магазина такую конструкцию…и решила сделать сухой бассейн для детей своей группы. А нашим деткам, которые ходят в группу компенсирующей направленности такой бассейн просто необходим.

Польза сухого бассейна для детей.

Во время занятий в сухом бассейне помещают специальные мягкие шарики, а в моём случае шарики заменили киндер – сюрпризы. Они дают отличный массажный эффект, тем самым улучшая в организме обмен веществ и кровообращение. При этом происходит улучшение работы центральной нервной системы, органов дыхания, сердечно-сосудистой системы.

     Кроме того -  бассейны положительно влияют на психоэмоциональное состояние ребенка. Дети испытывают огромное удовольствие и радость, погружаясь в «волны» бассейна и развлекаясь среди множества различных разноцветных шариков. Ко всему прочему, при «плавании» в мягких шариках, дети развивают мелкую моторику, улучшают координацию движений, учатся запоминать и различать основные цвета, а также разделять предметы различной формы и размеров. 

Вся наша жизнь театр...и все мы в ней актёры...

      Обследуя детей групп компенсирующей направленности в начале года, убеждаешься, что наряду с речевыми нарушениями, присутствуют и вторичные. Многие дети застенчивые, робкие и наоборот – присутствует у некоторых синдром гиперактивности.      Каждый педагог ищет пути, чтобы помочь детям с такими нарушениями. Я открыла для себя мир театра. Вот уже несколько лет, я в своей практике применяю театральные постановки. О… сколько радости, веселья и эмоций дарят они нашим деткам. Сцена, репетиции, подготовка – всё впечатляет, радует и вдохновляет маленьких артистов...

Всё начиналось с маленьких постановок, но дети наши любят быть актёрами. С каждым годом мне самой становилось всё интересней и интересней работать с детьми над сценическим мастерством. Хочу отметить, что речевое развитие давало высокие показатели: дети обогащали свой словарь, овладели интонационной выразительностью речи и темпом, ритмом речевых высказываний.

Практикум по развитию мелкой моторики

 Пальчиковая гимнастика.

«Пальчиковые игры» - это инсценировка каких-либо рифмованных историй, сказок при помощи пальцев. Многие игры требуют участия обеих рук, что дает возможность детям ориентироваться в понятиях «вправо», «влево», «вверх», «вниз» и др.  Эффективность занятий, интерес детей к ним можно повысить, если упражнения пальцевой гимнастики проводить во время чтения детям стишков, сказок, рассказов, любым речевым материалом. Слушая его, дети одновременно вместе со взрослым “инсценируют” содержание прослушиваемого материала с помощью пальцевых движений и изображений персонажей, их действий и др. 

. Для разностороннего, гармоничного развития двигательных функций кисти руки необходима тренировка трех типов составляющих: сжатия, растяжения, расслабления - следуя медицинской терминологии - сочетание попеременного сокращения и расслабления флексоров - мышц-сгибателей и экстензоров - мышц-разгибателей.

Игры с крупой, бусинками, пуговицами, мелкими камешками. Эти игры оказывают прекрасное тонизирующее и развивающее действие. Дети с удовольствием выполняют различные игровые упражнения и задания.

Развивайте пальчики!

Развитие мелкой моторики рук является одним из главных средств эффективного развития ребёнка и подготовки к обучению навыкам письма. Использование стихов при выполнении пальчиковой гимнастики развивает восприятие и воспроизведение ритма, движения пальцев рук становятся более целенаправленными и скоординированными. Данная гимнастика стимулирует мозговую деятельность, улучшает работоспособность и облегчает работу по формированию речемыслительной деятельности. На сегодняшний день невозможно представить работу логопеда без применения коррекционно-развивающих методик.

В нашу группу №8 - золотую осень в гости просим!

                                                 В ожидании первого снега
                                                 По шуршащей тропинке иду,
                                                 Насыщаясь октябрьской негой
                                                 Вдохновенье ловлю на ходу...
                                                 И рука так и тянется к кисти,
                                                 Чтоб картинку сберечь для зимы,
                                                 Эти жёлто - багряные листья
                                                 На сухом покрывале травы...

Осенняя природа вдохновляет, рассказать о своей работе хочется как можно больше

Листопад...листопад...листья кружатся, летят...

А осенние дары, в блюде Вам и нам видны...

13 октября - День засыпающих деревьев...

     Деревья готовятся к зимнему сну. Снимают летнюю одежду, желтеют листьями и не тянут соки из земли. Нет, они еще не спят. Но - засыпают... Они ведь тоже устали за лето - распуститься цветами, вырасти листьями, созреть плодами - это требует много сил. А еще нужно было успеть поболтать с пчелами, предоставить ветки птицам, дать тень в солнечный день и защиту от дождя - в дождливый...И теперь они будут набираться сил до самой весны, чтобы снова начать распускать цветы и растить листья. Пожелаем им сегодня добрых снов и радостного пробуждения.

Октябрь - Листопад.....

Вот и наступил второй месяц осени...но не грустно нам от его наступления. Ещё стоят приятные, кубанские деньки. Сразу вспоминаются прекрасные строки:

Оранжевый, бордо, лиловый, красный,

Лимонный, ярко желтый, словно мед, –

Таких нарядов сотню сшил прекрасных

Октябрь — модник и великий мот!

Менял их часто, вроде бы без цели

Преображался, как по волшебству,

А под конец все платья надоели –

И сбросил пестрым ворохом листву!